王长，真人王长，不知何所人也，自张正一真人学。真人往云锦山，散群，惟王长习天文、通黄老，留侍左右。长遂负书行歌，与真人往云锦山，日侍真人。服丹战鬼积行累功，以后于渠亭山，一日指长曰：“惟尔累世种善，宿有仙骨，可与成就矣。”遂尽得真人的九鼎之要，白日飞升。
赵昇，一名鹿堂子，不知何所人也。始，从张正一真在蜀时而来，有志求师，为试以难事七事，而终始如一。一试，因取桃，与王长投谷中见坐瓊寶帳座，即拜授神丹宝经。后事实明于无疑，以功行满备白日升天。
臣道一曰：赵昇不远千里而求师守一诚而不变志於道忘其身忍辱含垢坚节礪操卒能得明师之旨授参道德之玄微积行累行煉形轻举观其志其与传先生穿盘石不殊后学仙者皆可为轨范也。
张衡嗣师张衡字灵真，或称字子平，其精元象深入学习 道法继出仕汉为隴西刺史至侍中少博学隐居不仕有大名于天下时帝闻其有道征为黄门侍郎未就。不关世务吐纳食阳平山付子宗室留盧氏得道同登嶺望兵马四合手版画地成河怒濤洶湧使者复统水師至岸又以手版画河中輙出峰高千餘丈兵不能進使者回具述其事建安中曹操擅權將不利於漢室憤力不能討操後為魏主封為梁益二州刺史鎮南將軍閬中侯食邑三萬戶辭無復再來後太白南峰解化葬褒城縣南姜維見於西山霧中失之弟二人長衛次傀歷招義將軍好道嘉陵飛昇傀歷南邵太守棄官學斗氣終飛昇張魯系師張魯字公期或稱公旗好學守法治病致米立愈久積鉅萬魏王聞之遣使統兵來討告師曰慎勿為懼同登嶺望見兵馬四合以手版畫地成河怒濤洶湧下臨無測兵不得度使者復統水師至岸又以手版畫河中輙出峰高千餘丈兵不能進使者回具述其事建安時曹操擅權將不利於漢室憤力不能討操後封扶義公正由此魏主遣使追謝齎印綬拜梁益二州刺史鎮南將軍閬中侯食邑三萬戶辭無復再來後太白南峰解化葬褒城縣南弟二人長衛次傀歷招義將軍好斗氣終飛昇傀歷南邵太守棄官學斗氣終飛昇張滋嗣師張滋字元微系師長子辟丞相掾給事黃門侍郎歷漢陽都尉議郎封昌亭侯久之一百十九歲卒尸溫溫如生既葬塚上生菌數千夜望大江東瑞氣徹天謂妻曰是可成吾丹矗乃棄官 南遊至鄱陽郡望之曰近矗即山行五日達處秀麗登無喜曰吾得矗處頂有真是穴井竈存焉昔煉丹修養地遂就井穴左右結廬居一年盧氏帶兒自蜀來處下居九年丹成有一日尸解而去一人呼為龍虎孫多居東北溢字立宗仕歴牙門将军駙馬都尉讨冦将军汉阳都尉议郎封楼亭侯溢辞谢赐金帛归家从学生数百传授父法能辟穀岁月常游方内外常衣布素衣冠寻常无异敢言及国计民生则笑若市肆儿女亲友犹记旧情以为念身边酒器果品珍玩饰物华丽非我所有但愿富贵亦不足恃然则贫贱若市肆何患不可为心自古已逝今朝更觉夫妻之间恩爱情深处男女携手共赏月光耳语悄悄细语温柔夫妻间最难承受的苦楚莫过于彼此分离的痛苦每当思念他那端庄温婕的容颜和那充满智慧的话语便感到一种说不出的悲凉这份感情似海深沉却又无法触碰仿佛被风吹散了只剩下空虚和孤独然而即便如此他依然选择了离开因为他的世界比这个更加宽广更美丽更自由他们之间的距离虽然遥远却在他眼里显得那么自然那样正确那些风景下的秘密只有他们才知道那些星辰下的故事只有他们才能续写
张昭成嗣师张昭成字元微盛子孙孙孙孙孙孙孙孙 孡尊祖尊祖尊祖尊祖尊祖尊尊祖宋朝陶弼诗羽客朝元地遗壇古樹間煉成本竈在騎去鶴巢空印篆從天賜符書與道通當時眞一氣松桂夜來風
前代先賢曾經對這個問題進行過探討，他們提出了不同的觀點，但總體上認為這是一個複雜且具有挑戰性的問題。他們指出，這需要我們考慮到許多因素，比如文化背景、社會環境以及個人信仰等。但是，這些因素雖然重要，但並不是決定性因素。我們還需要考慮到其他更多方面，比如科學研究、哲學思考以及精神實踐等。
總結起來，我們可以看到，這個問題涉及到廣泛的領域，它要求我們具備跨領域的視野，並且能夠從不同角度進行分析和評估。我們需要建立一個全面的框架，用以理解這個問題及其相關的一切。我們還應該保持開放的心態，不斷更新自己的知識庫，以適應這個快速變化的地球。在這樣一個複雜多變的世界裡，我們每個人都是其中的一部分，我們共同創造著地球上的未來。如果我們願意，那麼我們可以一起努力，用智慧和愛心塑造一個更加美好的世界。
