高考必备20首高中优美古诗词鉴赏之旅

一、杜甫《春望》

杜甫的《春望》是一首表达了作者对于国家和人民深重忧虑的诗。通过对四季变化的描绘,杜甫反映了当时社会政治经济的一系列问题,如饥荒、战争和民不聊生的状况。他以极其生动的情感,展现出一种强烈的历史责任感和对未来的憧憬。该诗中的“黄河之水天上来,奔流到海不复回”,表现了大自然力量无穷广阔,同时也隐含着对国家命运的关切。

二、李白《静夜思》

李白在这首《静夜思》中,用了一种独特的情感表达方式,将自己的思想感情深深地融入到了宁静夜晚的大自然景象中。他用“床前明月光”的意境,引出了自己心中的远方故乡,这种由近及远的情感转换,使得读者能够更直观地体会到诗人内心世界的丰富多彩。在这首简短而精炼的小品文中,我们可以看到李白那种豪放洒脱与热情好客并存的人格魅力。

三、苏轼(东坡)《念奴娇·赤壁怀古》

苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中,不仅展示了他博学多才的一面,更是将个人情感与历史事实相结合,创造出了一幅宏大的历史画卷。这首诗通过描述两岸波涛汹涌间英雄们曾经战斗过的地方,以及自我所处时代对于往昔英雄的事迹产生的心灵震撼,他用“风起云涌浪连天”等形象手法,将悠久历史赋予新的生命力。

四、《清平乐·红豆常通州》,作者王之涣

王之涣在他的名作《清平乐·红豆常通州》里,以极为细腻的情调抒发离别之愁。这里,“红豆生南国”,不是单纯描写一个物件,而是作为一种比喻,用来传递作者内心深处对于亲人的思念与留恋。这份情意浓郁,又带有几分哀伤,让人仿佛能听到那遥远南国里的微风轻拂着耳边,让人难忘。

五、《江畔独步寻花》,作者柳永

柳永在他的作品《江畔独步寻花》里,用自身前往江畔寻找美丽花朵这个简单场景,巧妙地构建了一段沉淀着生活趣味和艺术韵味的小故事。他借助于周围环境中的色彩斑斓,从日落西山到星辰闪烁,再到月下游走,无一不是充满了生活气息,同时也透露着他个人的情感喜悦。此外,该诗还展现出了柳永作为宋代词人的文学才华,其笔下的每一句都宛如珠玉散发出光芒,为后世留下宝贵遗产。